2007年3月10日 星期六
感動…
星期五裝了Dr.eye7.0,花了很多時間在Grace老師的網站和blog中閱讀,發現grace老師對每次上課的回饋、英文文章閱讀的提供、英文的訪談、課程的設計、對每個同學blog的回響,都十分的用心。真的令人十分感動。有了輔助軟體,閱讀變的容易許多,課程內容一下子就能看懂讓這門課變的令人更感興趣。遠距學習不只縮短了距離,似乎也彌補了因城鄉之間的差距而產生的數位落差,學習社群的e-learning讓知識的取得更迅速、內容也更廣更深。關於grace老師的信中提到英文文章的閱讀的部分,我覺得是很讚的,大家也都很用心在閱讀,我也會努力找時間閱讀的。謝謝grace老師提供這麼多關於新科技的文章。這是在提升學生的學習能力,相信積沙必能成塔的。
2007年3月7日 星期三
第一次上課…超特炫的感覺
看來我這週的感想會是大家上一週的感覺吧!
以前上過一次遠距教學的課程。那時是數位教材,自己學習,有問題再上網討論,看不到也聽不到。有點無力。
這次可以看到人又有好聽的聲音(迴音哦)!很特別,大家在不同的地方可以一起學習。省去大家奔波抵達同一地點上課的勞累,也節省了許多資源。真讚!
看到自己在上面,真的不太適應,不過大家都很不錯,老師也一直試圖讓上課的過程輕鬆愉快。
雖然狀況很多,聽不到聲音、無法講話、網路掛了、電源供應器壞了、電話響了、大家努力發言,但又不知是誰在說話(真可愛),雖然有很多的突發狀況,但這樣的學習更令人印象深刻,更具學習效果。
知道英文很重要,也想考英文檢定,但一看到滿滿的英文時,還是不自覺的發抖。大學時讀原文書,一直猛翻譯,那時只有讀書,所以每晚都在書桌前奮鬥,還是把一本一本的原文書讀完了。但現在有工作、有家庭小孩、有課業、這學期又有三年級的學生要升學輔導、檢定輔導(會計丙檢、電腦軟體應用乙檢),時間真的不夠用,我想我是很想挑戰,但自己很怕上課沒作功課心虛的感覺,所以原本就規劃研究所要讀三年。因此這次上課決定將英文作業用分工的方式,有種如釋重負的感覺。未完待續…
以前上過一次遠距教學的課程。那時是數位教材,自己學習,有問題再上網討論,看不到也聽不到。有點無力。
這次可以看到人又有好聽的聲音(迴音哦)!很特別,大家在不同的地方可以一起學習。省去大家奔波抵達同一地點上課的勞累,也節省了許多資源。真讚!
看到自己在上面,真的不太適應,不過大家都很不錯,老師也一直試圖讓上課的過程輕鬆愉快。
雖然狀況很多,聽不到聲音、無法講話、網路掛了、電源供應器壞了、電話響了、大家努力發言,但又不知是誰在說話(真可愛),雖然有很多的突發狀況,但這樣的學習更令人印象深刻,更具學習效果。
知道英文很重要,也想考英文檢定,但一看到滿滿的英文時,還是不自覺的發抖。大學時讀原文書,一直猛翻譯,那時只有讀書,所以每晚都在書桌前奮鬥,還是把一本一本的原文書讀完了。但現在有工作、有家庭小孩、有課業、這學期又有三年級的學生要升學輔導、檢定輔導(會計丙檢、電腦軟體應用乙檢),時間真的不夠用,我想我是很想挑戰,但自己很怕上課沒作功課心虛的感覺,所以原本就規劃研究所要讀三年。因此這次上課決定將英文作業用分工的方式,有種如釋重負的感覺。未完待續…
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